No passado 26 de setembro se realizou o Seminário Internacional de Educação “Impacto das novas tecnologias na educação” com a presença de 600 representantes pertencentes a 6 países da região. Durante a atividade que ocorreu em Guarulhos (Brasil), realizou-se também a Reunião da Unidade Temática de Educação de Mercocidades.
O encontro refletiu os desafios da nova realidade cultural para o desenvolvimento de políticas públicas destinadas ao uso da tecnologia para a integração regional. O prefeito de Guarulhos, Sebastião Almeida, participou da abertura destacando que “analisar os impactos da nova realidade no relacionamento humano e na formação de nossas crianças é fundamental para construir alternativas na educação de nosso país.” Durante o primeiro dia também se apresentaram a orquestra Pimentinhas, formada por jovens da Rede Pública de Educação de Guarulhos e a Orquestra Filarmônica Bachiana do maestro João Carlos Martins.
O primeiro debate do encontro, titulado “O impacto das novas tecnologias na educação”, teve como participantes a Moacir de Souza, secretário de Educação de Guarulhos, Luis Garibaldi, diretor de Educação do Ministério de Educação e Cultura do Uruguai e a secretária de Educação de Córdoba e coordenadora da Unidade Temática de Educação de Mercocidades, Adriana Aída Bisceglia. Moacir de Souza destacou que “o maior desafio para nós, os educadores, é compreender que o futuro chegou e nossas escolas necessitam se modernizar, por isso é que temos que decidir que ensinar e como ensinar”.
O diretor de Comunicação e Informação da UNESCO para o MERCOSUL, Guilherme Canela, discutiu o tema “Sociedade do conhecimento e TIC’s, um desafio para a educação inclusiva”. Para Canela, além da questão da infraestrutura necessária para garantir o acesso aos equipamentos tecnológicos, é preciso ampliar a formação especializada para educadores.
Sobre a informatização nas redes públicas falaram Carlos Eduardo da Silva, diretor do Departamento de Planejamento e Informática na educação de Guarulhos e Mayki Gorosito, representante do projeto IN-Inovação e Coesão Social de Mercocidades.
Durante a mesa “Políticas públicas dos países do MERCOSUL para as TIC’s na educação” participaram representantes de Chile, Peru, Argentina, Brasil e Uruguai. O debate priorizou a observação de que espaços formativos devem promover o desenvolvimento da autonomia docente. “A tecnologia tem que estar à disposição dos professores, extrapolando os laboratórios de informática” disse Cleusa Rodrigues Repulho, secretária de Educação de São Bernardo do Campo (Brasil).
O seminário contou também com uma apresentação artística por parte de estudantes dos Centros de Educação Unificados (CEU’s) de Guarulhos. Os jovens realizaram uma atuação com piruetas e saltos acrobáticos. Moacir de Souza disse sobre a apresentação que “são essas experiências educativas, esportivas, e culturais que vão promovendo a cidadania de crianças, jovens e adultos, melhorando a qualidade social da educação”. As atividades terminaram com a reunião da Unidade Temática de Educação de Mercocidades.
Fonte: http://educacao.guarulhos.sp.gov.br
