La ciudad argentina de San Justo, coordinadora de la Unidad Temática de Educación de Mercociudades, invita a las ciudades miembros de la Red a participar del Primer Congreso Nacional de Innovación Educativa de Argentina. El evento contempla en su agenda un espacio concreto para las redes internacionales e invita a realizar ponencias sobre prácticas educativas innovadoras.
El Congreso Nacional se realizará en la ciudad de San justo (Argentina), los días 6 y 7 de octubre, las ciudades miembros de Mercociudades tendrán cubiertos los costos de entrada y hasta una noche de hospedaje de un representante por gobierno local. Las inscripciones deben realizarse completando el siguiente Formulario.
El encuentro prevé en su agenda un espacio concreto destinado a redes de cooperación internacionales, el día 6 de octubre, en el que intervendrán referentes de las siguientes organizaciones, Mercociudades (Unidad Temática de Educación), Red Argentina de Ciudades Educadoras (RACE) y Red Argentina de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO.
Postulación de ponencias
Las ciudades interesadas en realizar ponencias deberán completar este Formulario y anexar en él la planilla de presentación hasta el 15 de septiembre. Las ponencias podrán versar entorno a los siguientes ejes temáticos:
– Inteligencia Artificial en la Educación.
– Aprendizaje de las matemáticas como un recorrido intelectual lúdico y emocionante.
– Programación y robótica educativa.
– Ciudadanía digital.
– Formación docente.
El Congreso Nacional de Innovación Educativa tiene como objetivo principal generar un espacio de intercambio de saberes y experiencias en torno a la innovación educativa, buscando enriquecer las prácticas educativas a partir de la incorporación de IA, robótica y pensamiento computacional en educación, así como también reflexionar sobre nuevos itinerarios educativos disruptivos posibles.
Dentro de los objetivos específicos se detallan los siguientes:
-Promover la participación de docentes y estudiantes en instancias de difusión y exploración de prácticas pedagógico-didácticas para la innovación.
– Facilitar al docente el diseño de prácticas áulicas que motiven a los estudiantes a la incorporación de la robótica, programación educativa e IA en espacios transversales.
– Socializar experiencias innovadoras realizadas en distintos niveles educativos.
– Generar espacios de diálogo y debate entre estudiantes, docentes y especialistas para mejorar la calidad educativa de nuestra ciudad y la zona.
