Criada em 1998, abrange o campo educacional e suas novas realidades, como a descentralização dos sistemas educacionais e a consolidação dos novos campos de trabalho.
Criada em 1998, abrange o campo educacional e suas novas realidades, como a descentralização dos sistemas educacionais e a consolidação dos novos campos de trabalho. A troca de experiências, a ampliação do conhecimento e o acompanhamento da formação docente, bem como a elaboração de propostas educacionais desenvolvidas coletivamente, são algumas contribuições às políticas inerentes aos respectivos Ministérios de Educação que são considerados anualmente durante reuniões e congressos.